Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Материально-техническое обеспечение образовательного процессаИнформация об условиях охраны здоровья обучающихся
МАОУ ДО «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА» создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся:
- социальные и экологические условия окружающей действительности;
- учитывает факторы риска, имеющие место в образовательном учреждении, которые приводят к ухудшению здоровья обучающихся;
- учитывает фактор негативного популяционного сдвига в здоровье обучающихся;
- опирается на систему знаний, установок, привычек, формируемых у обучающихся в процессе обучения, правил поведения.
Особенности отношения обучающихся к своему здоровью существенно отличаются от такового у взрослых, т.к. отсутствует опыт «нездоровья» (за исключением детей с хроническими заболеваниями), затруднен прогноз последствия своего отношения к здоровью.
Обеспечение охраны здоровья обучающихся проходит по следующим направлениям.
1. Целостность системы формирования культуры здорового образа жизни обучающихся
В основной образовательной программе ЦДТТ, Уставе и локальных актах, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, отражена системная деятельность по формированию культуры здорового образа жизни. В частности, направление воспитательной работы в Центр детского технического творчества направлена на воспитание физической культуры, готовности к самостоятельному выбору здорового образа жизни.
Основные задачи данного направления: формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровью, системы знаний, навыков и личного опыта, позволяющих сознательно вести здоровый образ жизни; создание условий для активизации субъектной позиции ребенка в реализации норм здорового образа жизни, формирование культуры здоровья, готовности поддерживать здоровье в оптимальном состоянии, воспитание умения выработать индивидуальную программу охраны здоровья, потребности в знаниях о физической культуре и спорте.
2. Соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся
Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.
Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно – гигиенических правил для освоения образовательных программ.
3. Рациональная организация образовательного процесса
При организации учебного процесса соблюдаются санитарные нормы, предъявляемые к его организации: объем нагрузки в часах, время на самостоятельную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей в двигательной активности.
Педагоги Центра при использовании технических средств обучения, ИКТ соблюдают здоровьесберегающий режим, учитывают требования санитарных правил.
4. Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися
Наличие безопасной поддерживающей среды в ЦДТТ: благоприятный психологический климат, участие обучающихся в проектах по профилактике ПАВ, а также проходят тематические мероприятия, анкетирование по выявлению факторов риска распространения ПАВ и его оценка.
5. Комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
Использование в повседневной воспитательной работе рекомендованных и утвержденных методов профилактики заболеваний.
6. Мониторинг сформированности культуры здорового образа жизни обучающихся
Наличие аналитических данных о формировании ценности здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
Проведение социологических исследований на предмет удовлетворенности обучающихся, родителей комплексностью и системностью работы ЦДТТ по сохранению и укреплению здоровья, а также на предмет наличия благоприятного мнения об образовательном учреждении.
Об обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья
Материально техническая база образовательной организации не адаптирована для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Положение о порядке использования педагогическими работниками информационных ресурсов
Информация об электронных образовательных ресурсах
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
- http://www.edu.ru - Федеральный портал "Российское образование"
- http://school-collection.edu.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- http://kids.kremlin.ru/ - Детский сайт Президента Российской Федерации
- http://www.ege.edu.ru/ - Портал информационной поддержки ЕГЭ
- http://www.en.edu.ru - Естественнонаучный образовательный портал
- http://dop.edu.ru/home/45 - Единый национальный портал дополнительного образования детей
- http://www.computer-museum.ru - Виртуальный компьютерный музей
- http://www.mathkang.ru – международный математический конкурс «Кенгуру»
- http://inf.1september.ru – газета «Информатика» издательского дама «Первое сентября»